教育 : せめぎあう「教える」「学ぶ」「育てる」

書誌事項

教育 : せめぎあう「教える」「学ぶ」「育てる」

広田照幸編

(自由への問い / 齋藤純一 [ほか] 編, 5)

岩波書店, 2009.12

タイトル別名

教育 : せめぎあう教える学ぶ育てる

タイトル読み

キョウイク : セメギアウ「オシエル」「マナブ」「ソダテル」

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注記

ブックガイド・参照文献: 論末

内容説明・目次

内容説明

教育には数多くのアクターが、しばしば対立と葛藤をはらみながら複雑に関わり合う。教育の自由とは、他の誰かの自由を制約することでもあるからだ。対立軸が不明確になり、流動化した社会のなか、教育において誰のどのような自由が考慮され、議論されなければならないのかを考える。

目次

  • 対論 せめぎあう「教える」「学ぶ」「育てる」
  • 1 考察市場・機会・選択(教育の公共性と準市場—多様な個人のために機会を創造すること;教育・子育てにおける選択の自由の地位)
  • 2 問題状況対立・葛藤する自由(自由を/自由に育てる—「教育の私事化」と公共性の隘路;教師の教育の自由と親・住民・行政;教師の「教育の自由」と子どもの思想・良心の自由)
  • 3 構想教育の自由の条件(「シティズンシップ/教育」の欲望を組みかえる—拡散する(教育)と空洞化する社会権;社会変動と「教育における自由」)

「BOOKデータベース」 より

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  • 自由への問い

    齋藤純一 [ほか] 編

    岩波書店 2009.11-2010.7

    所蔵館1館

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB00547110
  • ISBN
    • 9784000283557
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    viii, 226p
  • 大きさ
    19cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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