高等教育
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高等教育
（リーディングス日本の教育と社会, 12）
日本図書センター, 2009.9
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コウトウ キョウイク
Available at / 442 libraries
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Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
372.1/R37/12110030368
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Library of Education, National Institute for Educational Policy Research
370.4||582||12091210743
-
Hokkaido University of Education, Asahikawa Campus Library
371.3/RE/12411185943,
371.3/RE/12411187556 -
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Note
監修: 広田照幸
文献: p[435]-466および論文末
Contents of Works
- 大学組織の変容と質的保証に関する考察 / 羽田貴史著
- 高等教育における市場化 / 金子元久著
- グローバル化するeラーニング / 吉田文著
- 高等教育機会の格差と是正政策 / 小林雅之著
- 学力評価システムの日米比較 / 荒井克弘著
- 初年次教育とその評価 / 川嶋太津夫著
- 学生のエンゲージメントと大学教育のアウトカム / 小方直幸著
- 大学新卒者採用における面接評価の構造 / 岩脇千裕著
- 評価以前の研究 / 矢野眞和著
- 知識社会における大学教育と職業 / 両角亜希子, 齋藤芳子, 小林信一著
- 近代日本における「フンボルトの理念」 / 菊池城司著
- フンボルト理念とは神話だったのか / 潮木守一著
- 高等教育改革と大学教授職 / 有本章著
- 日本の研究パフォーマンスと研究実施構造の変遷 / 林隆之,富澤宏之著
- 大学と地域社会に関する研究動向と課題 / 稲永由紀著
- イノベーション政策と産学連携 / 畠中祥著
- 国際的通用力を持つ大学評価システムの構築 / 舘昭著
- 大学評価の研究と実践の10年 / 濱名篤著
- 国立大学の「選択と集中」 / 小沢弘明著
- 大学の専門学校化と衰退する「知」 / 新雅史著
- 学校法人活性化・再生研究会最終報告ポイント / 日本私立学校振興・共済事業団著
- 大学アドミニストレーターの役割と養成 / 鈴木正著
- 今後日本でも重視される「IR部門」の役割 / 山田礼子著
Description and Table of Contents
Description
教育を社会科学する！教育問題の「いま」と「これから」を考えるための重要論文を精選した知のアンソロジー、遂に刊行。
Table of Contents
- 第１部 高等教育システム（大学組織の変容と質的保証に関する考察；高等教育における市場化；グローバル化するｅラーニング；高等教育機会の格差と是正政策）
- 第２部 大学教育（学力評価システムの日米比較；初年次教育とその評価；学生のエンゲージメントと大学教育のアウトカム；大学新卒者採用における面接評価の構造；評価以前の研究；知識社会における大学教育と職業）
- 第３部 研究と社会サービス（近代日本における「フンボルトの理念」；フンボルト理念とは神話だったのか；高等教育改革と大学教授職；日本の研究パフォーマンスと研究実施構造の変遷；大学と地域社会に関する研究動向と課題；イノベーション政策と産学連携）
- 第４部 大学評価（国際的通用力を持つ大学評価システムの構築；大学評価の研究と実践の１０年）
- 第５部 大学の管理運営（国立大学の「選択と集中」；大学の専門学校化と衰退する「知」；学校法人活性化・再生研究会最終報告ポイント；大学アドミニストレーターの役割と養成；今後日本でも重視される「ＩＲ部門」の役割）
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