日本における単線型学校体系の形成過程 : ルーマン社会システム理論による分析

書誌事項

日本における単線型学校体系の形成過程 : ルーマン社会システム理論による分析

井本佳宏著

東北大学出版会, 2008.7

タイトル別名

日本における単線型学校体系の形成過程 : ルーマン社会システム理論による分析

タイトル読み

ニホン ニ オケル タンセンガタ ガッコウ タイケイ ノ ケイセイ カテイ : ルーマン シャカイ システム リロン ニ ヨル ブンセキ

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注記

参考文献一覧: p173-182

内容説明・目次

目次

  • 序章 課題と方法
  • 第1章 男子中等教育システムの形成—中等学校令成立の基盤形成過程1
  • 第2章 女子中等教育システムの形成—中等学校令成立の基盤形成過程2
  • 第3章 青年教育システムの形成—青年学校令成立の基盤形成過程
  • 第4章 中等教育システムと青年教育システムの関係構造—学校教育法成立前後の変化
  • 第5章 男女両中等教育システムの融合—単線型学校体系成立以降の動き
  • 終章 結論と展望

「BOOKデータベース」 より

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